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Beispiele für diagnosegeleitete Lernstrategien in der Primarstufe Rutilius Taurus Aemilianus wenn sie sich mit derBachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pdagogik Sonstiges, Note: 1,0, Pdagogische Hochschule Niedersterreich (ehem. Pdagogische Akademie des Bundes in Niedersterreich) (Pdagogische Hochschule Niedersterreich), Veranstaltung: Bachelorarbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fokus dieser Arbeit steht die Frage, welche Auswirkungen die Einbeziehung von Lerntypen bzw. Lernstrategien auf die individuelle Leistung der Schler innen hat und inwiefern