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Das ULME-Projekt: Konzept, erste Ergebnisse und deren Bedeutung für die zukünftige Gestaltung des berufsbildenden Schulsystems formatIsbn:Softcover - 9783640377473 Phänomen ¿Infotainment¿ nicht nur derStudienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pdagogik Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,7, Ludwig Maximilians Universitt Mnchen (Wirtschaftspdagogik), Veranstaltung: Evaluation von Lernprozessen, Evaluation und Klassifikation von beruflicher Leistungserhebung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beginnt mit einer kurzen Erluterung der LAU Studie,weil die ULME Studie auf diese aufbaut. Danach folgen allgemeine Informationen